DÍAS DA ÁRBORE E DA AUGA

Plantamos árbores no patio  xa que houbo que cortar algunhas de grande porte polo perigo que conlevaba telas tan preto do cole. Así fomos creando un paseo de camelios.

 

 Xunto cos compis de 1º fixemos de mestres explicando distintos experimentos que tiñan que ver coa auga e que xa estivéramos vendo na clase no Proxecto da Auga.Para elo acompañáronnos nenos e nenas das clases de infantil e 3º e 4º de primaria. Moitas grazas por escoitarnos tan atentamente.

DÍA MUNDIAL DA AUGA

SOMOS AUGA

DÍA DA ÁRBORE E DA AUGA

Os días 21 e 22 de marzo conmemóranse estas dúas datas medioambientais tan importantes para o ser humano. É moi importante que non sexa só un día máis senón que tomemos concienciación dunha vez por todas que todos estamos de paso por este planeta TERRA. Que temos unha misión que cumplir: tratalo como se merece para que o futuro da humanidade non sexa tan negro como estamos tendo o presente.
Hoxe tivemos a sorte de escoitar e ver o que nos contaron uns técnicos de AQUAGEST con referencia ao ciclo integral da auga. Falounos Natalia, que é química e responsable das plantas potabilizadoras, o camiño que segue a auga do pantano ata chegar ás nosas casas e logo ás depuradoras. Grazas a  Natalia e aos seus compañeiros así como ao concelleiro de Medio Rural que contactou con eles.

DÍA MUNDIAL DA AUGA

DÍA MUNDIAL DA AUGA

O día 22 de marzo conmemórase o Día Mundial da Auga. No noso cole , e seguindo coa celebración de datas do calendario medioambiental, adicamos ese día a actividades relacionadas con este tema. Coa nosa humilde contribución, coidamos que o alumnado que pasou polos obradoiros que se realizaron na biblioteca durante toda a mañá, quedouse cunha aprendizaxe útil para a súa vida, ao mesmo tempo que divertida.

As actividades desenroladas foron: un vídeo duns 3 minutos con animacións sobre a importancia da auga, un xogo con música para formar a molécula de auga ( 2 H e 1 O), Catro experimentos que eran: Condensación, pompas de xabrón, densidade e flotación, brúxula e pozo de barrena. Na propia biblioteca había unha exposición de fotos onde se apreciaba a secuencia completa da formación do Lago das Pontes e un mural sobre o ciclo da auga feito pola clase de 5º.

Toda a mañá foron pasando, por grupos, o alumnado de infantil e primaria. A responsable de que todo esto saíra tan ben foi a mestra de infantil, Oliva, que estivo secundada polos nenos de 3 anos que fixeron un papel de científicos la mar de logrado.Todos os titores formos colaborando a medida que iban pasando os cursos correspondentes.